Mercredi 2 novembre 2005 3 02 /11 /Nov /2005 00:00

Info flash

Mise en œuvre pédagogique des TPE à compter de l’année scolaire 2005-2006  Organisation, déroulement et préparation des TPE (BOEN n° 39 du 27 octobre 2005) il ne réhabilite pas les TPE en terminal mais prise en compte obligatoire des TPE première au bac 2007 sous forme d’épreuve anticipée.

Dernières mises en ligne

Educapresse

 Commentaire : Source à connaître. Equivalent de Callimaque revue (qui sera à notre disposition pour l’oral) mais pour la presse nationale « adulte ». Accès par abonnement

www.educapresse.fr  propose un panorama de presse sur Internet en adéquation avec les programmes scolaires des lycées. Les articles sélectionnés accompagnent les thèmes que professeurs et élèves abordent au cours de l’année scolaire. Les articles sont accompagnés d’un résumé, d’une indexation sur les matières enseignées, d’un niveau de difficulté et des mots-clefs principaux. (voir le fichier « Exemple d’indexation »)

 

Un trèfle à quatre feuilles pour la politique documentaire
 Le lundi 26 septembre 2005 par El Allouche Leïla , Marcillet Frédérique

Résumé

La politique documentaire a un sens et des objectifs beaucoup plus large que le seul projet cdi. Elle vise dans l’environnement spécifique d’un l’établissement à maîtriser et gérer tous les systèmes d’information en vue d’objectifs pédagogique identifiés et formalisés.

La politique documentaire est une démarche projet complexe élaborée en équipe interdisciplinaire. Ce projet évolue dans le temps et nécessite une évaluation.

La politique documentaire s’articule autour de 4 pôles que sont : La politique d’acquisition, de gestion, d’information et de communication, de formation. Chacun de ces pôles sont eux même subdivisés en 4 suivant le modèle du trèfle à 4 feuilles. Ces pôles dépendent les uns des autres et évoluent conjointement.

 

Les rubriques du site

Communiquons !

Commentaire : la rubrique « communication » présente différents types de supports (guide, bulletin, intranet…)

DOSSIER :

 Connaissance et reconnaissance du professeur-documentaliste dans son EPLE

dossier très riche et plein d’exemples qui illustrent parfaitement le rôle de diffuseur d’information du documentaliste dans l‘établissement et le genre de documents que nous aurons à réaliser. Je vous livre ici les docs qui me paraissent intéressants mais il y en à plein d’autres

Un tableau répertoriant le cadre institutionnel des diverses instances des EPLE dans lesquelles la communication peut être diversement appréhendée. Ce tableau a été élaboré par le proviseur du Lycée Zola (Aix-en-Provence) pour une formation sur la communication.

   Projet documentaire et présentation du CDI du Lycée Léonard de Vinci (22p)

   plaquette de présentation (2p)

   bulletin d’information

   Exemple de portail CDI

   Page web CDI

   page CDI réalisation de stage

   Règlement intérieur

ce dossier contient également des textes plus complets qui décrivent  les principaux acteurs émetteurs et les destinataires (élèves, profs, délégués élèves, parents, …) les différents supports push et pull (affiches, casiers, panneau, intranet, blogs, SMS…)

 

 

Par nathalie - Publié dans : Eprofsdocs (Nathalie)
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Commentaires

SUPER!!!

pour comprendre la distinction politique/projet, je suggère http://docsdocs.free.fr/telech/projet_et_politique.pdf

pro-messes...pro-jets...pro-grès...

michael
Commentaire n°1 posté par michael_crabb le 02/11/2005 à 18h54
MERCI Nathalie!!! Trés bien ta présention de veille! Tu peux remettre ça tous les jours, je suis fan ;-p
Commentaire n°2 posté par Benoit le 02/11/2005 à 19h05
Je confirme : très bonne veille ! Je compte bien m'en inspirer...
Question subsidiaire : combien de temps de travail ?
Commentaire n°3 posté par Capucine le 02/11/2005 à 19h59
pétition pour la déstitution de sarkozy, j'ai signé et je vous invite a signer et à diffuser largement, pétition à signer sur  http://www.antisarkozysme.com
Commentaire n°4 posté par mourad le 20/06/2008 à 19h06

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